东南大学学报(哲学社会科学版)(2017年S2期)
Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)

目 录

• 军事伦理学研究的基本问题探讨
• 程序性行政行为可诉性研究
• “责令改正”及其相关行政决定的性质认定
• 对《行政处罚法》第十三条的再思考
• 论司法公正的社会认同标准
• 企业并购中劳动者权益保护制度之理性选择
• 论雇主责任适用范围的规范界定——以有偿代驾案为例
• 论格式条款效力的判断因素
• 电商推广合同中供货商“服务费”风险问题分析——浅谈参照适用风险负担制度
• 占有保护请求权在间接占有中的法律适用
• 以效率价值主导的经营者集中申报标准重构——以滴滴出行与Uber中国合并为切入点
• 论安全保障义务人之相应的补充责任
• 电子证据的鉴真——以微信为例
• 论我国商标法中权利失效制度
• 交通事故第三人侵权责任与工伤保险责任竞合
• 加重构成犯未遂形态研究
• 夫妻财产“归一方所有”之约定与第三人保护——基于《婚姻法》第19条的解释
• 夫妻一方举债之再分析——试论《婚姻法》司法解释二第24条
• 关于中国开征遗产税问题的研究
• 商业银行小微信贷信用风险承担的实证研究
• 企业资产证券化中的风险隔离机制——以“真实出售”为视角
• 我国沼气发电项目与融资租赁结合的可行性分析
• 电商企业基于流量互补业务的并购绩效研究
• 以社会福利为目标的逆向物流集成优化分析
• 基于价值网的共享经济下服饰租售商业模式研究
• 知识型员工创新行为激励策略研究——员工沟通意愿的调节作用
• 基于GWR模型的沈阳市住宅租金空间分异性研究
• 车载视频监控系统移动治超路政执法车辆改装方案
• 当代街道景观文化特色设计塑造刍议
• 基于环境心理学的老城区绿化改造设计——以哈尔滨道外老城区为例
• STEAM教育对我国科学教育改革的启示
• 南加州大学医学博士培养特色及启示
• 内部控制视角下高校预算管理研究
• 工科教师绩效评价浅析
• 工程教育认证背景下“交通控制与管理”课程达成度评价研究与实践
• “交通规划”课程实验与理论教学的优化与融合研究
• “热质交换原理与设备”课程的教学改革
• 大学物理MOOC教学质量评价指标体系的建构
• 高分子化学双语教学的实践与思考
• 从促进儿童自我生长的角度解析杜威的“教育即生长”
• 为儿童设计“学”:和儿童一起寻找认数的最佳路径
• 中老年人群科学健身方法的研究