首页 > 杂志
中学地理教学参考(2016年03期)
Teaching Reference of Middle School Geography
-
- 基本信息
-
：陕西师范大学
：旬刊
：1002-2163
- 出版信息
-
： 社会科学II
： 中等教育
：21178篇
- 评价信息
-
：
1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2020年版
目 录
- 学生地理画(1)
- 好杂志是一盏灯
- 游欧旅程与地理课程深度整合
- 在野外徒步中体味地理之“理”
- 旅行中地理课程资源的开发
- 恋上雪山——地理教师追逐雪山的故事
- 寻找“最北”的幸福
- 加州阳光为何如此“灿烂”
- 足不出户,跟着老师去旅行
- 鱼鳞云
- 乡愁的地理内涵及教学策略
- 新编中图版初中地理教科书图像系统的特色
- 建设高中地理课程群 提升学生学习力
- 翻转课堂的教学实践与反思——以人教版“热力环流”一节为例
- 谈学生地理空间想象能力的培养
- 基于Surfer的中学地理等值线图数字化与可视化实践研究
- 对教材中“自然界的水循环”的思考与理解
- 基于行为动词的教材“活动”要求实践研究——以人教版“义务教育地理教科书”为例
- 探析地理教学内容的开发途径——以人教版“必修1”《地球上的水》为例
- 走进大美青海湖 感受最美柴达木——“对流层大气的受热过程”教学设计
- 专家点评:由“学”地理到“做”地理
- “美国”复习课课例设计
- 专家点评:准确定位 深度思维
- 为了理解的教学——以“正午太阳高度的变化规律”一节为例
- 课前播报在地理教学中的尝试
- 风力堆积地貌实验装置制作与使用
- 青岛崂山的花岗岩海蚀地貌
- 2016年高考文科综合地理模拟试卷
- 用课例研究促专业成长——以“洋流”一课为例
- 运河之思
- 《中地参》的编读故事(2):分社那些年
- 跨区域研讨的有益尝试
- 美国新版地理课程标准中“地方与区域”内容评析
- 终南山隐士文化漫谈
- 马刀树与醉汉林
- 从地理角度看埃及的新苏伊士运河
- “标准”答案之思
- 从地理视角看《火星救援》
- “2016地理教研成果评比与论文点评”活动征稿
