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中学地理教学参考(2013年07期)
Teaching Reference of Middle School Geography

  • 基本信息
  • 陕西师范大学

    旬刊

    1002-2163

  • 61-1035/G4

    陕西省西安市

    中文;

    16开

    52-29上旬;52-68中旬;52-322下旬

    1972

  • 出版信息
  • 社会科学II

    中等教育

    21178篇

  • 评价信息
  • 1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2020年版

目 录

  • 情寄山水,彰显大美——本刊签约摄影师李亚平先生作品欣赏
  • 让阅读、思考与随笔成为习惯
  • 事件言论
  • 2013年高考地理试题统计分析与评价
  • 从认知心理学的角度看地理成因问题的解决?
  • 推进智慧教育 培养学生思维能力
  • 地震时“生命三角”理论的地理学解读
  • 北洋政府时期我国的中学地理教科书(下)
  • 对教材中全球辐射平衡图的思考与理解
  • 高中地理案例教学实践探索
  • 地理课堂探究问题的类型与设计
  • 人文地理机制分析教学法的提出与实现——源于高中人文地理成因教学实践的反思与创新
  • 高中地理概念教学模式例谈
  • 浅谈高中地理教学中多元化作业的设计与应用
  • 阳坡与阴坡哪个植被茂密?
  • 印度民居
  • 建立课标地理教材与生活联系的途径
  • 新课程改革后地理图像在教材与高考中的应用情况
  • 主题式情景教学在初中地理课堂中的探索与实践
  • 农村初中地理教学支教体会
  • 再走农村包围城市之路——师生共谈农村城镇化
  • 高中地理课堂差异教学的应用策略
  • “热力环流”教学片段展示及评析
  • 例谈方法措施类综合题的答题技巧
  • 建构逻辑模型,提高综合题答题效率
  • 做示意图,巧解区时和地方时的计算题
  • 地理教学简笔画技法与素材(连载一)地理课堂教学简笔画概述
  • 基于微课教学设计,创新集体备课活动
  • 为何夜半不见启明星?
  • 一路向北,风景这边独好——陕北几处令人震撼的地理景观
  • 2013年全国中学地理新课程优秀教研成果专辑征稿
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