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物理教学(2011年10期)
Physics Teaching

  • 基本信息
  • 中国物理学会

    月刊

    1002-0748

  • 31-1033/G4

    上海市

    中文;

    大16开

    4-284

    1978

  • 出版信息
  • 社会科学II

    中等教育

    9464篇

  • 评价信息
  • 0.461

    0.058

  • 2008年版,2017年版,2020年版,2023年版

目 录

  • 上海市建平中学
  • 自旋电子学与自旋电子器件
  • 玻尔的原子模型
  • 中学物理习题变式教学探究
  • 对汽车以恒定功率启动的问题中题给条件不自洽的研究
  • 以教师的创新来激发学生的创新——第九届全国物理青年教师教学大赛反思
  • 牛顿运动定律应用系列的探究实验
  • 拓展型电磁学实验的实践与思考
  • 用自制简易触摸屏演示串联电路的分压作用
  • 使用Audacity软件测量重力加速度
  • 用数码相机研究自由落体运动的加速度
  • 初中物理课堂教学如何提高学生的学习效率
  • 物理课堂教学要研究学生的心理
  • 例谈高效“磨课”的七个“着眼点”——“机械能守恒定律”的磨课及思考
  • 谈导体棒切割磁感线运动问题的命制
  • 对洲际导弹最大射程的探讨
  • 水龙头流水奇妙现象的力学原理
  • 2011年普通高考江苏物理卷试题及解答
  • 2011年普通高考江苏物理卷试题评析及高三复习建议
  • 命题低起点高要求,体现选拔功能——评今年江苏卷压轴题
  • 运动因周期“错位”而精彩——评今年江苏卷压轴题
  • 高三物理“功与能”专题复习策略
  • 2011年新课程高考物理试题的命制特点
  • 解读交通事故报道中的物理知识
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