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物理教学(2011年03期)
Physics Teaching

  • 基本信息
  • 中国物理学会

    月刊

    1002-0748

  • 31-1033/G4

    上海市

    中文;

    大16开

    4-284

    1978

  • 出版信息
  • 社会科学II

    中等教育

    9464篇

  • 评价信息
  • 0.461

    0.058

  • 2008年版,2017年版,2020年版,2023年版

目 录

  • 基础光学中的激光光谱学
  • 谈谈对热力学第二定律的理解
  • 动生电动势与感生电动势的相对性问题
  • 用“实验诱导法”进行概念教学的尝试
  • 从试题亮点探寻课堂教学启示
  • 原子物理课的二次设计与思考
  • 由“电源”引发的一些思考
  • 关于波的四个实验
  • 水中小鱼成像的观察和解释
  • 初中物理教学中值得区别的部分问题
  • “光的传播”一课的反思
  • 科学测量第一课:长度测量实例设计与分析
  • 能之源
  • 电磁感应中易错问题例谈
  • 子弹速度的测量方法
  • 例谈楞次定律的四种表现形式
  • 物理建模解题的问题分析
  • 探究高考物理试题的命题特色
  • 在高考复习中培养学生的知识迁移能力
  • 第27届中学物理竞赛复赛STS试题分类解析
  • 谈谈高三物理实验复习课的创新设计——以《温度计的设计》为例
  • 《墨经》中的科学实验与观察
  • 从钱德拉塞卡百年说起
  • 浅析有关走路的两个问题
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