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思想政治课教学(2015年11期)
The Teaching of Thought and Political Study

  • 基本信息
  • 中学政治课教学

    北京师范大学

    月刊

  • 1002-588X

    11-1589/G4

    北京市

    中文;

    16开

    2-78

    1981

  • 出版信息
  • 社会科学II

    中等教育

    18772篇

  • 评价信息
  • 1.289

    0.166

  • 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2022版A刊扩展

    社科双效期刊;

目 录

  • 《思想政治课教学》征稿启事
  • 建设家庭核心价值 发挥家庭德育功能
  • 从言说者到行动者:核心价值观的立与行
  • “慕课”教学的理性反思——基于SWOT的分析框架
  • 互动式教学模式探析
  • 将心理体验活动引入思想品德课
  • 汲取民俗育人经验 提升中学德育实效——以徽州民俗为例
  • 全面推进依法治国 完善《政治生活》教材
  • 有效探究创设真学课堂——以“市场配置资源”教学为例
  • “真实情境”下的法律主题教学——以“走近法律”一课为例
  • 基于视域融合的情境教学
  • 本刊声明
  • “综合探究”实践性作业的实施
  • 课堂问题的优化设计
  • 欧洲难民危机:历史、成因及其全球影响
  • 关于继续使用《社科期刊学术不端文献检测系统(SMLC)》的通知
  • 活动教学三举措
  • 体验生活获真知
  • 微课让教学更精彩
  • 对一道高考试题的思考
  • 复习课巧用高考题
  • 通知
  • “身边的诱惑”教学设计
  • “从容应考”教学设计
  • “股票和债券”教学设计
  • 模块式创生 梯进式复习
  • 学业水平测试中的学科导向——以2015年山东省思想品德试题为例
  • 2015年高考主观题答卷典型问题分析
  • 不可或缺的解题能力
  • 基本概念的考查与复习
  • 帮助学生“扩展生活”
  • 教师职责的本源之思——读《教学机智——教育智慧的意蕴》有感
  • 来稿须知
  • 欢迎订阅《思想政治课教学》
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