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思想政治课教学(2010年06期)
The Teaching of Thought and Political Study

  • 基本信息
  • 中学政治课教学

    北京师范大学

    月刊

  • 1002-588X

    11-1589/G4

    北京市

    中文;

    16开

    2-78

    1981

  • 出版信息
  • 社会科学II

    中等教育

    18772篇

  • 评价信息
  • 1.289

    0.166

  • 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2022版A刊扩展

    社科双效期刊;

目 录

  • 以教育公平促进社会和谐
  • 展现思想魅力 增强教学实效——以哲学基本问题为例
  • 以课例研究为载体 促进教师专业成长
  • 课堂教学美感的三维视角
  • 廓清《经济学常识》的逻辑脉络
  • 论思想政治新课程的生活化教学
  • “醒得早”与“起得早”——基于课堂改革的行动跟进及教研的专业支持
  • 回归生活实践 促进学生可持续发展
  • 在体验中实现情感态度价值观的转变
  • 对思想政治课堂教学现状的反思
  • 关于调整三维教学目标的建议
  • 生命闪光 动感生辉——新课改下如何打造高效政治课堂
  • 让哲学课堂更加鲜活
  • 思想政治课培养学生记忆力的策略
  • 构筑思想政治课生态课堂的途径
  • 思想政治探究教学中的建构路径与设计
  • 教学反思 常教常新
  • 时事教育在思想品德教学中的运用
  • “莫把树枝剪过”
  • 请把你的心窗打开
  • 教学沙龙:一种教研的好形式
  • 用故事帮学生找回自信
  • 一人有限责任公司与个人独资企业之比较
  • “走自立自强之路”教学设计与反思
  • “丰富多样的情绪”教学设计
  • “民主决策:作出最佳选择”教学设计
  • “我国的宗教政策”教学设计
  • “在文化生活中选择”教学设计
  • “追求更高的思想道德目标”教学设计与思考
  • 思想品德趣味教学案例二则
  • 生活与哲学趣味教学案例二则
  • 文化生活趣味教学案例二则
  • 赏识教育魅力大
  • 教育科研推动政治教研组创优实践
  • 课程改革与学生学习积极性调查
  • 5月份国内外大事
  • 我的课堂“谁”做主
  • 沟通从“心”开始
  • 常怀感恩之心
  • 节水,刻不容缓
  • 孙悟空与毛驴
  • 新知识·新信息
  • 资料卡片
  • 2010年全国政治教师优秀论文评选活动通知
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