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教育与职业(2016年03期)
Education and Vocation

  • 基本信息
  • 中华职业教育社

    半月

    1004-3985

  • 11-1004/G4

    北京市

    中文;

    大16开

    82-139

    1917

  • 出版信息
  • 社会科学II

    职业教育

    43947篇

  • 评价信息
  • 2.542

    1.536

  • 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊核心;2022版A刊核心

目 录

  • 浙江金融职业学院
  • 本刊启事
  • 职业教育专业设置与产业结构适应性分析
  • 试论我国高职教育发展进程中的“标尺竞争”效应
  • 社会资本理论视角下行业特色高校协同创新机制研究
  • 福建省新型职业农民学历教育人才培养探析
  • 新型城镇化社区普及中职教育的投入机制
  • 转型发展背景下新建地方本科院校发展规划存在的问题及对策
  • 新建本科院校二级学院管理模式的制约因素与优化策略
  • 生源危机中民办高校办学风险分析及对策
  • 中外职业教育校企合作实践模式对比分析
  • 比较职业教育视域下的校企合作办学
  • 高职院校“双证书”教育的问题及对策
  • 浅谈市场经济下高职院校“工学结合、半工半读”人才培养模式
  • 对当前我国高职院校先进文化力的分析
  • 对高职校园文化与德育建设的思考
  • 高校大学生对社会主义核心价值观的认同研究
  • 网络意见领袖对大学生思想认识复杂影响的实证研究
  • 大学生安全教育接受机制的构建
  • 民族地区高校大学生禁毒防艾宣传教育的探索
  • 我国高职院校师资力量建设的现状及对策
  • 转型背景下新建地方本科院校教师专业发展的影响因素及策略
  • 高职院校教师绩效管理水平提升研究
  • 广州市特殊教育教师专业发展
  • 应用型本科院校外语教师职业能力发展
  • 大学新生心理监测与价值分析
  • 艺术类大学生优质健康心理教育研究
  • 从区域产业集群转型升级的视角探索高职文化创意设计专业群建设
  • 基于会计职业能力需求分析的会计教育改革
  • 应用型本科院校精品课程建设
  • 基于“翻转课堂”的大学生职业发展与就业指导类课程教学模式
  • 互联网金融背景下高职金融专业课程改革探析
  • 论职业教育中公共基础课程对学生职业能力的培育
  • 基于学生研究能力提升的“教育统计与测量”课程改革
  • “3+4”模式与传统职业教育人才培养的对比研究
  • 高校试行“翻转课堂”教学模式刍议
  • 生态文明视域下“毛特概论”课程教法研究
  • 诊所式法律教育中国化的必要性与可行性
  • 高职院校师资建设的国际比较
  • 农业院校大学生职业成熟度及专业差异
  • 开放教学背景下高校学生自主学习能力的培养
  • 本刊稿约
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