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江苏师范大学学报(哲学社会科学版)(2014年S1期)
Journal of Jiangsu Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
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- 基本信息
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：徐州师范学院学报(哲学社会科学版);徐州师范大学学报(哲学社会科学版)
：江苏师范大学
：双月
- 出版信息
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： 社会科学II
： 教育综合
：6867篇
- 评价信息
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：0.702
：0.43
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目 录
- 《江苏师范大学学报》(教育科学版)征稿启事及编排规范
- 论高校对现代公民意识的培养
- 转型期学校精神文化建设的教育学思考——以X学校为例
- 师范生职业情感培育的实践探索
- 对当代大学生婚恋观的伦理学思考
- 论柏格森的“绵延”概念及对学校教育的启示
- 高校创业基金运营机制研究
- 汉语言文学(非师范)专业人才培养规格浅论
- 试析新建本科院校工科生职业核心能力的提升
- 以外语类专业为主的五年制高职学院发展现状及对策研究——以西安外国语大学高职部为例
- 军事院校指挥类人才培养现状与对策研究
- 地方旅游产业人才培养研究——以安徽省宿州市为例
- 大学生参与教学质量控制的理论认知
- 基于层次分析法的课堂教学质量评价指标体系研究
- 传播生态视域中大学课堂的潜课程研究
- 史料研读与高校历史学“专业英语”课程教学改革
- 浅析教学游戏化在幼儿园教学活动中的实现——以山东省滨州市滨城区为例
- 小学阶段塑造学生“有意义学习经历”的教学策略研究
- 浅谈如何批改初中作文
- 关于语文教学“倾听与表达训练”的思考
- 高职学生心理问题的典型表现及教育对策
- 关于地矿类大学生求职误区及就业心理问题的思考
- 来华军事留学生心理适应问题及对策
- 明清两代文庙卧碑文述评
- 杨绛教育思想与实践的现代启示
- 目的论指导下的广告文本翻译策略研究
- 浅析营造动画场景空间的透视方法
