黑龙江高教研究(2016年04期)
Heilongjiang Researches on Higher Education

目 录

• 2015年度《中国学术期刊影响因子年报》发布《黑龙江高教研究》影响因子指数和排名再创新高
• 教育行政伦理的三重维度及其核心精神
• 移动学习接受度与影响因素理论框架探讨
• 高等职业教育质量评价观及政策保障体系构建
• 儒家乐教思想的价值意蕴论析
• 儒家思想与现代大学精神的塑造
• 大学治理法治化的逻辑及内外发展路径探究
• 公办高校现代治理能力提升障碍及策略
• 高等教育治理能力的“三元结构”构建及稳健性建议
• 我国高等教育评估存在问题与改进策略
• 大学生选择中外合作办学形式出国的影响因素研究——基于河南省6所高校1474份问卷数据
• 高校学科课程管理特征性资源优化实质性分析
• 论创新性评价体系对高校科研管理工作开展的推动作用
• 美国残障学生大学入学考试特殊服务研究
• 基于中美差异的高校地理专业创新创业人才培养优化研究
• 比较视域下英国继续教育四维解读——以布罗姆利学院为视角
• 高校师资质量科学性评价指标的深入挖掘
• 民办高校辅导员队伍建设的对策研究——基于民办高校与公办高校比较的视角
• 职业规划视域下提升高校辅导员能力的探讨
• 地方高校高端人才队伍长效建设机制论析
• 地方普通高校青年教师培养面临问题及对策
• 本科生导师制的实践与创新
• 高校就业困难学生帮扶的五个维度
• 试论高校创业教育整体发展重心的战略转移——以成果转化思想潮流为背景
• 整合与会通:大学生校地融合就业创业模式论析
• 改革开放以来大学生创业教育的回顾与思考
• 大学生个体特征与逃课行为分析——基于756位大学生的调查结果
• 大学生新媒体依赖症的形成、危害与矫治
• 大学生认知过程的形成与认知结构的构建
• 试析大学激励教育中的问题意识
• 少数民族地区双语教育的现状与对策——基于少数民族地区高校学生心理危机干预案例的分析
• 以德主教:儒家德育思想之内涵与当代价值
• 新媒体时代大学生思想政治教育研究文献的计量分析
• 论大学治理的学生参与
• 墨子思想对图书馆德育本质的古典诠释
• 寝室文化在提升大学生主观幸福感中的作用研究
• 黑龙江对俄现代农业经贸人才培养的SWOT分析
• “研用双型”人才培养模式下就业导师制完善途径探究
• 成年监护制度立法完善视域下残障大学生权益保护问题探究
• 协同创新视域下高校“四融合”应用型人才培养体系
• 论文化创意产业对高校广告设计专业发展的作用性
• 高等旅游院校跨文化教育体系构建
• MOOC资源建设与应用保障机制探究
• MOOC环境下我国大学数学教育应对策略
• MOOC视域下外语教师角色定位及专业发展
• 小组合作学习日语教学模式探析——以日本凹型文化的集团意识为视点
• 培养多层次工程人才的实践教学模式研究
• “互联网+”时代大学英语翻译教学模式建构
• 英语现行教学模式存在问题及探究式教学构建
• 俄罗斯文学教学中大学生价值观培养初探
• 黑龙江高教研究 征稿启事