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高等教育研究(2014年05期)
Journal of Higher Education

  • 基本信息
  • 华中科技大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会

    月刊

    1000-4203

  • 42-1024/G4

    湖北省武汉市

    中文;

    大16开

    38-73

    1980

  • 出版信息
  • 社会科学II

    高等教育

    7123篇

  • 评价信息
  • 3.871

    3.014

  • CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊

    1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊权威;2022版A刊权威

    Caj-cd规范获奖期刊;教育学;

目 录

  • 浙江科技学院
  • 重启高等教育改革的理论思考
  • 学术忠诚的哲学审视
  • 国民抑或公民:教育中的人如何命名
  • 欧盟高等教育合作交流政策研究
  • 国民性培养的教育学思考
  • 高等教育外部提供的价值及其实现
  • 制度-伦理-文化:高等教育评估软环境的三个基本向度
  • 大学生就业促进政策的失业治理针对性研究——基于政策文本的内容分析
  • 中外合作办学质量保障:制度与文化分析视角
  • 中国现代高等教育制度反思与重构——基于权力关系的视角
  • 论高职教育的生态发展
  • 建设高等教育强国:我国大学群发展政策研究
  • 课程学习评价与不同学科本科生学习之间的关系
  • 文化交流视角下的两岸大学交流生生活适应对比研究
  • 近代中国大学与电化教育学的发展——以大夏大学、金陵大学和国立社会教育学院为考察中心
  • 纽曼的大学理想及其与现实间的冲突
  • 当代美国大学共同治理的困境、变革及其启示
  • 美国教师教育协同创新模式及其中国化改造
  • 进一步提升中国院校研究的品质——2014年“院校研究的理论与方法学术研讨会”综述
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