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中华传统美德 共有 880 个词条内容

君子尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸

    (《礼记·中庸》)【注释】①问学:求教、学习。 ②中庸:中,不偏不倚;庸,恒常。【解读】君子既要尊崇德性修养,又要重视探究学问;既要追求宽宏和广博,又要达到精细和微妙;既要达到最高远、最光明的境界,又要不偏不倚,恪守常道。...[继续阅读]

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民吾同胞,物吾与也。

    (北宋张载语,《正蒙·乾称篇》,《张载集》)【注释】①同胞:兄弟。 ②与:同伴。【解读】人类同为天地之子,大家都是同胞兄弟;万物同禀天地之气而生,都是人类的朋友。金伯兴 书...[继续阅读]

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第七章 廉耻

    Ch&432;&417;ng 7Liêm s&7881;徐正濂 篆刻T&7915; Chính Liêm kh&7855;c tri&7879;n出水芙蓉图[宋]吴炳 绢本设色 23.81cm×25.1cm 北京故宫博物院藏南宋画家吴炳所作的《出水芙蓉图》纨扇面,纯粹用彩色描绘,表现在绿叶衬托下,一朵娇艳而纯洁的...[继续阅读]

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人无远虑,必有近忧。

    (春秋孔子语,《论语·卫灵公》)【解读】一个人没有长远的考虑,一定会有近在眼前的忧患。魏明伦 书...[继续阅读]

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少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

    (清梁启超语,《少年中国说》,《饮冰室合集》)【注释】①少年:指年轻人。【解读】少年有智慧则国家有智慧,少年富有则国家富有,少年强壮则国家强盛,少年自立则国家自立,少年自由则国家自由,少年进步则国家进步,少年胜于欧洲则...[继续阅读]

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静以修身,俭以养德。

    (三国诸葛亮语,《诫子书》,《诸葛亮集》)【解读】用宁静淡泊来修养身心,用节俭朴素来涵养道德。Berusaha menyempurnakan budi pekerti diri dengan ketenangan hatidan memupuk moral dengan berjimat cermat.(Disebut Zhuge Liang pada Tiga Kerajaan,“Buku Mengawas Anak”“...[继续阅读]

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吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

    (战国孟子语,《孟子·梁惠王上》)【注释】①老:尊敬。 ②老:老人、长辈。 ③及:推及。 ④幼:爱护。⑤幼:孩子。【解读】尊敬自家的老人是应该的,同时对别人家的老人也应该尊敬;爱护自家的孩子是应该的,同时也应该爱护别人家的...[继续阅读]

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知足不辱,知止不殆

    (春秋老子语,《老子·四十四章》)【注释】①殆:危险。【解读】一个人知道满足,就不会遭到羞辱;凡事适可而止,就不会有大的危险。Orang yang mengenal rasa puas akan jauh dari hinadina, dan orangyang memahami suatu batas akan terhindar dari marabahaya.(Laozi...[继续阅读]

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岁寒,然后知松柏之后凋也。

    (春秋孔子语,《论语·子罕》)【注释】①凋:凋落、零落。【解读】天气严寒,其他树木都凋落了,而松柏依然长青、挺拔。本句赞颂松柏不畏严寒的风骨。萧 平 书...[继续阅读]

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吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

    (春秋曾子语,《论语·学而》)【注释】①三省:多次省察。 ②传(chuWn):老师的传授。【解读】我每天多次自我反省:替别人办事是否做到了尽心呢?同朋友往来是否守信呢?老师传授我的学业是否复习了呢?Setiap hari aku selalu mawas diri: Adak...[继续阅读]

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