语文教学心理
1991-06

教育心理学的一个重要分支。它分析和研究学生掌握语文知识和形成听读说写技能过程中的心理特点和规律,探索语文教学与学生心理发展的相互关系,为改进语文教学提供依据。它研究的范围主要是识字教学心理、听说教学心理、阅 ......     (本文共 658 字 )     [阅读本文]>>



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