主观和客观

    (1)主观指人的意识、思维、精神;客观指不依赖于人的意识的物质世界。在这里,主观和客观的关系也就是精神和物质的关系。(2)主观和客观是主体和客体的另一种说法。(3)主观指人的认识不从实际出发,如主观性,主观主义;客观指人的...查看详细>>

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认识论

    关于人类认识的来源、本质、过程、作用和发展规律的哲学理论。各种哲学体系的重要组成部分。在认识论问题上存在着唯心主义和唯物主义、形而上学和辩证法的根本对立。唯心主义认识论的基本前提是否认物质世界的客观存在...查看详细>>

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不可知论

    否认人类能够认识或能够彻底认识世界的一种哲学学说。这种思想在古代就已产生。欧洲近代不可知论的主要代表是休谟和康德。休谟断言人只能知道自己的感觉,感觉之外是不可知的;康德承认“自在之物”的存在,但否认它们的可...查看详细>>

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先验论

    与反映论相对立的唯心主义认识论。认为人的知识、才能是先于客观事物,先于感觉、经验,先于社会实践的东西,是天赋的、头脑里固有的。例如,孔子主张有“生而知之”的“圣人”;孟子认为有“不学而能”的“良能”;柏拉图认为...查看详细>>

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反映论

    与先验论相对立的唯物主义认识论。认为人的认识是人脑对客观世界的反映。旧唯物主义认识论是直观的、消极的反映论,不了解认识依赖于实践,不能把辩证法应用于反映论,因而也就不了解认识发生和发展的规律性。辩证唯物主义...查看详细>>

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辩证唯物主义认识论

    即马克思主义认识论。唯一科学的认识论。坚持从物质到意识的认识路线,认为认识是人脑对客观事物的反映。坚持实践是认识的基础,实践是认识的来源、动力、目的和真理性的标准。指出认识是在实践的基础上,从感性认识到理性...查看详细>>

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实践

    人类有目的地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动。主要包括生产斗争、阶级斗争、科学实验等。其中,生产斗争是最基本的、决定其他一切活动的实践。只有马克思主义哲学对实践作出了科学解释,并且第一次把科学的实践...查看详细>>

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主观能动性

    亦称“自觉的能动性”。指人的主观意识和活动对于客观世界的反作用。人们在实践的基础上能动地认识客观世界和在认识的指导下能动地改造客观世界,都是人类特有的能动性。旧唯物主义把人的意识看作是客观世界的消极的、被...查看详细>>

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感性认识

    认识的初级阶段。是指人们在实践过程中,感官直接接触客观事物而在头脑中形成的关于事物的现象、片面、外部联系的认识。这种认识的基本形式是感觉、知觉、表象。主要特点是直接性、形象性、表面性。感性认识是理性认识的...查看详细>>

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理性认识

    认识的高级阶段。是指人们在感性认识的基础上,通过抽象思维形成的关于事物的本质、全体、内部联系的认识。这种认识的基本形式是概念、判断、推理。主要特点是间接性、抽象性、本质性。它能够指导人们实践。理性认识和感...查看详细>>

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