教育信息化背景下数字媒体专业人才培养体系的优化

摘要： 随着教育信息化建设的加快，数字媒体专业人才培养也要顺应时代发展需求，为社会输送高素质创新实践人才。但从高校信息化发展现状来看，数字媒体专业人才培养与社会脱节，课程体系相对陈旧，教师信息化水平有限，实践基地建设不完善。基于此，本文以南京工程学院数字媒体专业为例，对其专业人才培养的情况，面临的困境和存在的问题进行了分析，并针对存在的问题对人才培养方法进行了优化，以期为高水平数字媒体...