人工智能赋能下数字媒体专业人才培养体系的优化

摘要： 新形势下，市场对数字化人才的需求不断增加，高校数字媒体专业需要以人工智能赋能教育，不断优化人才培养体系，才能实现对专业教育模式和教学流程的有效重组，丰富教学资源、强化校企合作，满足高校数字媒体专业教育的个性化需求。本文基于当前数字媒体专业人才培养现状，针对人工智能赋能数字媒体专业教育的过程中师资队伍人工智能素养较低、现有教学评价体系落后、校企联动机制不完善、专业人才与市场需求匹...