从新时期主要矛盾中阐释云南边疆高职学生的使命

摘要： 作为一名高校党员教师，学习十九大报告需要抓住报告中“新时期中国社会主要矛盾”这一关键核心才能对整个报告内容进行深刻理解.教师是学生的思想引路人，在帮助学生解读十九大报告的时候，要结合云南边疆高职学生的实际，深入浅出地采用不同的方法引导他们理解十九大报告精神，使其认识到作为一名当代大学生身上肩负的历史使命.努力把十九大精神学深、学透、学好，并付诸实践.